ПОЛОЖЕНИЕ о балльно-рейтинговой системе оценки деятельности студентов в рамках работы экспериментальной площадки по Болонскому процессу ЧИТГУ

1. Общие положения

 

1.1.            Настоящее положение регламентирует использование балльно-рейтин­говой системы оценки деятельности студентов при организации учебного процесса в Читинском государственном университете (далее по тексту – ЧитГУ).

1.2. Целями введения балльно-рейтинговой системы являются: повышение качества подготовки студентов при освоении ими основных образовательных программ высшего профессионального образования; стимулирование систематической учебной работы студентов в течение всего периода обучения; развитие навыков исследовательской работы и других форм деятельности студентов в университете.

1.3.         Использование балльно-рейтинговой системы способствует повышению объективности оценки знаний студентов, мотивации их к систематической самостоятельной работе по изучению дисциплин в течение семестра, к исследовательской деятельности, повышению их социальной активности.

1.4.         Термины и определения, применяемые в рамках данного Положения приведены в прил. 1.

1.5. Различают следующие основные виды рейтинга студентов:

– рейтинг по дисциплине (индивидуальный рейтинг, формируемый за счёт текущего и итогового контроля по конкретной дисциплине);

– семестровый рейтинг (индивидуальный рейтинг, формируемый за счёт текущего и итогового контроля по всем дисциплинам, изучаемым в семестре);

– групповой рейтинг (индивидуальный рейтинг по группе дисциплин);

– итоговый рейтинг (индивидуальный рейтинг, учитывающий результаты всех видов деятельности при освоении основной образовательной программы).

Скачать бесплатно ПОЛОЖЕНИЕ о балльно-рейтинговой системе оценки деятельности студентов в рамках работы экспериментальной площадки по Болонскому процессу